L’attuale emergenza sanitaria e socio-economica mondiale che stiamo vivendo ci rende tutti più distanti, ma al tempo stesso vicini ed uniti in questa battaglia, alla ricerca di soluzioni comuni.
Il tempo che stiamo attraversando è un tempo diverso, sconosciuto, di cui nessuno prima ha mai avuto esperienza. Tutto ciò che non si conosce può creare un qualche disagio, piccolo o grande che sia.
Ognuno sta facendo la sua parte, dai medici agli operatori sociali, dagli insegnanti agli studenti, dalle Istituzioni alla società civile ed al Terzo Settore

I genitori dei più piccoli, in particolare, in questi giorni si sono ritrovati a casa a gestire i propri bambini cercando un nuovo equilibrio alla ricerca di sostegno e nuove risposte, anche se a distanza.

Le Educatrici ed il personale dell’Asilo nido “Carillo”, sempre presente e rispondente alle esigenze delle famiglie, continuerà ad esserlo, ma senza sconvolgere l’equilibrio domestico, rispondendo presente ed accompagnando ancora i piccoli in questo periodo ed in modalità “smart”.
La Cooperativa propone 3 modalità di intervento, in continuità con gli obiettivi educativi e di sostegno genitoriale del nido.

SERVIZI

Coccoliamoci da casa Gioca con noi Gli esperti rispondono

Coccoliamoci da casa

Imparare divertendosi

Ogni giorno le educatrici di ciascuna sezione attraverso videomessaggio “audio o visivo” con filastrocche e canzoncine manterranno le consuetudini del nido. La finalità di queste azioni racchiude un concetto pedagogico della scansione del tempo e dello spazio del bambino. Scandire un tempo, con un ritmo, una cadenza e un intensità all’interno di un ambiente predefinito, un contesto strutturato, e delle specifiche circostanze, Rassicura, Consola, Contiene, consentendo al bambino che ne fa regolare esperienza di trovare un chiaro riferimento interno. Il bambino attraverso i rituali quotidiani, si rappresenta la realtà codificandola in modelli d’interazione con se stesso e con gli altri. Il bambino attraverso la ripetizione di queste azioni, sviluppa un’organizzazione del sé, della propria identità e sperimenta l’autoregolazione delle proprie emozioni, la frustrazione dell’attesa, il superamento del limite.

Gioca con noi

È sempre stato il nostro motto, anche in questo tempo sospeso. Attraverso i video tutorial circa le attività laboratoriali proposti dalla educatrici dell’asilo Carillo, vogliamo raggiungere 3 obiettivi:

Mantenere una connessione cognitiva, emotiva e relazionale con i piccoli del nido;
Ripristinare la vicinanza attraverso le attività laboratoriali con la propria educatrice di riferimento;
Stimolare lo sviluppo di nuove competenze e/o consolidare quelle acquisite dai bambini.

Fare educazione soprattutto nel tempo Covid è trasferire, mediare significati, attraverso il gioco simbolico, la narrazione, la creatività. Questa è l’innovazione per noi nel fare didattica a distanza.

Gli esperti rispondono

L’ascolto attivo

Il nido con il suo coordinatore, gli educatori e gli esperti rappresenta da sempre un punto di riferimento quotidiano per i genitori: uno spazio educativo per il bambino ma anche uno spazio di relazione per mamma e papà nel loro ruolo genitoriale. Tra le attività in questo “tempo diverso” si propone l’ascolto attivo da parte della coordinatrice del Nido Carillo

Dott.ssa Sonia Senatore, attraverso il contatto telefonico che sarà attivo da venerdi 29 maggio dalle ore 15 alle ore 18 al numero 3483438460 , sempre il venerdi con lo stesso orario.

Incontri tematici

Per dare continuità alle attività già realizzate nel corso dell’anno nella sezione webinar genitori si potrà accedere agli incontri tematici a distanza. Una volta al mese con lo psicologo dell’età evolutiva- e psicoterapeuta, il dottor Paolo Landi, si affronteranno tematiche scelte dalle famiglie partecipanti uno spazio, un tempo fortemente cercato da mamma e papà durante l’anno scolastico per approfondire temi comuni connessi all’età evolutiva dei propri bambini ma anche un’occasione di confronto e condivisione con gli altri genitori e lo specialista, per uscire dall’isolamento sociale familiare, vissuto in questo periodo.